El Consejo Mexicano de Investigación Educativa

¿Qué es el COMIE?

El Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. es una asociación civil que agrupa a los investigadores del campo de la educación. Tiene carácter voluntario y se sostiene gracias a las aportaciones de sus miembros y a la distribución de sus publicaciones.

Los objetivos del COMIE son:

• impulsar y consolidar la actividad de grupos de investigadores en el campo educativo,
• contribuir a la extensión y desarrollo de la investigación educativa en el país,
• proponer mecanismos más adecuados para fomentar y descentralizar la investigación educativa a nivel nacional en el contexto de la federalización de la educación,
• impulsar la interacción de redes y grupos de trabajo entre las diferentes instituciones académicas,
• promover la formación y actualización de los investigadores de lo educativo,
• proponer mecanismos que mejoren la difusión y los resultados de investigación y la distribución de publicaciones especializadas en el área educativa, y
• hacer recomendaciones para mejorar el funcionamiento de las bibliotecas y bases de datos especializadas en educación.

Entre las acciones que el COMIE realiza están la organización, cada dos años, del Congreso Nacional de Investigación Educativa, y la edición de la Revista Mexicana de Investigación Educativa.

El Consejo Mexicano de Investigación Educativa, como instrumento plural de expresión de la investigación de excelencia, hace un llamado a los investigadores en activo, autores de obra publicada, con un prestigio establecido y reconocido en el campo, a que formen parte de esta Asociación Civil en calidad de asociados. Para ello deberá enviar su solicitud por escrito a la Comisión de Admisión, adjuntando la documentación requerida.

Consejo Mexicano de Investigación Educativa A. C.

CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, A.C.

Declaración de Cuernavaca COMIE

Los investigadores en educación, abajo firmantes y agrupados en el Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A. C. (COMIE), preocupados por la desinformación que existe en torno a la situación educativa actual, nos dirigimos a la sociedad para expresar nuestra posición:

• Nos preocupa que en la llamada Alianza por la Calidad de la Educación, la SEP continúe abdicando, a favor del SNTE, de sus responsabilidades para normar y conducir la educación nacional.

• La mejora de la calidad de la educación no puede apoyarse sólo en el acuerdo cupular entre la SEP y el SNTE, sino requiere del concurso de otros actores involucrados en la educación: profesores, padres de familia, investigadores y autoridades educativas de los estados.

• La venta y herencia de plazas, amparadas en normas caducas y prácticas viciadas han causado enormes daños a la educación del país. La selección de maestros es responsabilidad exclusiva de las autoridades educativas, que deberán ejercerla mediante un andamiaje institucional, criterios y procedimientos que garanticen independencia, objetividad, equidad y pertinencia en la selección de los mejores maestros para la educación básica del país. Los concursos son un medio legítimo a condición de que sean transparentes en su diseño, en la admisión de los concursantes y en la asignación de las plazas; además, en ningún caso estos concursos pueden limitarse a pruebas de lápiz y papel, y menos aún cuando las pruebas no parecen haber sido producto de un diseño técnico cuidadoso.

• Por otro lado, la prueba Enlace presenta problemas que le restan validez y confiabilidad. Las evaluaciones necesitan construirse con rigor y considerar la diversidad lingüística, social y cultural de la sociedad mexicana; son un instrumento para mejorar la calidad de la educación y no parece pertinente utilizarlas para otorgar estímulos económicos diferenciales a las escuelas y a los profesores.

• Una reforma curricular de la educación básica improvisada y sujeta a negociaciones políticas con el SNTE puede derivar en un grave daño para el país. Las reformas efectivas se basan en diagnósticos rigurosos y en una deliberación pública donde se consideren la experiencia y conocimientos de los docentes, así como de los investigadores y los expertos. La orientación de la reforma no puede seguir saturando de contenidos a los programas de estudio; por el contrario, ha de centrarse en fomentar las capacidades de aprendizaje de los alumnos.

Somos promotores del diálogo razonado entre las partes en conflicto. Reconocemos el derecho a la libre manifestación de inconformidades y rechazamos la violencia como forma para resolver las diferencias. No podemos convalidar las agresiones que recientemente han sufrido los maestros de Morelos ni las campañas tendientes a desprestigiar al magisterio. Al mismo tiempo reivindicamos la importancia de que se respete el derecho fundamental de los niños y de los jóvenes a recibir una educación de calidad.

Estamos abiertos para contribuir con nuestros puntos de vista a enriquecer un diálogo informado y a construir los consensos necesarios para la mejora del sistema educativo nacional.

Cuernavaca, Morelos. Octubre de 2008.

CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, A.C.

Investigadores Firmantes

Gloria Ofelia Aguado López

Luz Eugenia Guadalupe Aguilar González

Armando Alcántara Santuario

Germán Álvarez Mendiola

Rita Angulo Villanueva

Alberto Arnaut Salgado

María Adelina Arredondo López

Luis Arturo Ávila Meléndez

Alicia Gabriela Ávila Storer

Silvia Ayala Rubio

Eduardo Backhoff Escudero

Guadalupe Barajas Arroyo

José Bonifacio Barba Casillas

César Barona Ríos

Ma. Concepción Barrón Tirado

María Bertely Busquets

David Francisco Block Sevilla

Teresa Bracho González

Rosa Nidia Buenfil Burgos

Guillermina Bustos Silva

Salvador Camacho Sandoval

Alejandro Canales Sánchez

Antonia Candela Martín

Hugo Casanova Cardiel

Miguel Ángel Casillas Alvarado

Ragueb Chain Revuelta

María Luisa Chavoya Peña

Lourdes Margarita Chehaibar Náder

Sonia Comboni Salinas

Patricia del Carmen Covarrubias Papahiu

María de las Mercedes de Agüero Servin

Alicia de Alba Ceballos

Miguel Ángel de la Torre Gamboa

Wietse Berend de Vries Meijer

Gabriela Delgado Ballesteros

Ángel Díaz Barriga Casales

María Guadalupe Díaz Tepepa

Gunther Dietz

Rubén Edel Navarro

Etty Haydeé Estévez Nénninger

Justa Ezpeleta Moyano

Jorge Alejandro Fernández Pérez

Pedro Alejandro Flores Crespo

Eduardo Flores Kastanis

María Bertha Fortoul Ollivier

Irma Rosa Fuenlabrada Velázquez

Alfredo Furlán

Jesús Francisco Galaz Fontes

María Guadalupe García Alcaraz

Susana García Salord

Andoni Garritz Ruiz

Manuel Gil Antón

Raquel Glazman Nowalski

Alma Adriana Gómez Galindo

Marcela Gómez Sollano

Edgar Javier González Gaudiano

María del Rocío Grediaga Kuri

Carmela Raquel Güemes García

María Teresa Guerra Ramos

María Cecilia Guillermo y Guillermo

Norma Georgina Gutiérrez Serrano

Carlota Guzmán Gómez

Mery Hamui Sutton

María Lorena Hernández Yáñez

Hortensia Hickman Rodríguez

Anita Cecilia Hirsch Adler

Miguel Ángel Izquierdo Sánchez

María de la Luz Jiménez Lozano

Cándido Manuel Juárez Pacheco

Judith Kalman Landman

Monique Landesmann

Ramón Larrauri Torroella

Pablo Latapí Sarre

Pedro Linares Fernández

Oresta López Pérez

Martha López Ruíz

Romualdo López Zárate

Javier Loredo Enríquez

Aurora Guadalupe Loyo Brambila

Engracia Loyo Bravo

Víctor Manuel Machuca Pereda

Alma Maldonado-Maldonado

Sara Griselda Martínez Covarrubias

Nora Hilda Martínez Sánchez

Víctor Raúl Martínez Vázquez

Esmeralda Matute Villaseñor

Ruth Mercado Maldonado

Juan Carlos Mijangos Noh

Miguel Monroy Farías

Carlos Muñoz Izquierdo

Francisco José Muro González

Marco Aurelio Navarro Leal

Yadira Navarro Rangel**

Blanca Margarita Noriega Chávez

Miguel Ángel Pasillas Valdez

Felipe de Jesús Perales Mejía

María Alicia Peredo Merlo

Jesús Enrique Pinto Sosa

Juan Manuel Piña Osorio

Claudia Beatriz Pontón Ramos

Juan Enrique Ramos Salas

Gerónimo Reyes Hernández

Roberto Ángel Rodríguez Gómez Guerra

Azucena Rodríguez Ousset

Leticia del Carmen Romero Rodríguez

María Isabel Royo Sorrosal

Mario Rueda Beltrán

Diana Sagástegui Rodríguez

Bertha Salinas Amescua

Ana María Salmerón Castro

Claudia Lucy Saucedo Ramos

José Antonio Serrano Castañeda

Terry Carol Spitzer Schwartz

Susan Street Naused

F. Medardo Tapia Uribe

Serafín Ángel Torres Velandia

María Trigueros Gaisman

María Candelaria Valdés Silva

María del Rocío Vargas Ortega

María Guadalupe Velázquez Guzmán

Liberio Victorino Ramírez

Leonardo Enrique Viniegra Velázquez

Eduardo Weiss

María Teresa Yurén Camarena